Węzeł malarstwa - obszar Morza Śródziemnego

Dlaczego węzeł w kontekście malarstwa? Otóż wydaje mi się, że węzeł żeglarski, a zwłaszcza ten konkretny sposób traktowania liny posiada wiele wspólnych cech z malarstwem, z obrazem. Węzeł ma swój początek (który się nie zaczyna), rozwinięcie i zakończenie (które się nie kończy). Dobrze skrojony jest nośnikiem napięcia, a co za tym idzie, zagadnienia naprężenia łuku, powtarzalności, problemu rytmu; jest formą doskonałą. (…) Węzeł jest tajemnicą i może mieć znaczenie symboliczne, być węzłem życia, trwania, przemijania. Krętą ścieżką do Wieczności. Oto krótka refleksja w czasie rejsu po Adriatyku, wrzesień 2017 r. (Grzegorz Ratajczyk)

Profesor Grzegorz Ratajczyk urodził się w 1960 r. w Krotoszynie. 1980-85 studia w Państwowej Wyższej Szkole Sztuk Plastycznych w Poznaniu (obecnie Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu) na Wydziale Malarstwa, Grafiki i Rzeźby. Od 1985 r. pracuje na rodzimej uczelni. Od 2011 r. prowadzi XIII Pracownię Malarstwa na Wydziale Malarstwa i Rysunku. W 2014 roku uzyskał tytuł Profesora Sztuk Plastycznych.

Wstęp wolny